2024-04-20 17:05:09 浏览数:0
本科专业人才培养方案是落实党和国家关于人才培养总体要求、组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施人才培养和开展质量评价的基本依据。为落实立德树人根本任务,切实做好2024版本科人才培养方案修订工作,进一步提高人才培养质量,园艺系于4月19日召开了2024版园艺专业本科人才培养方案修订工作讨论会,美高梅MGM电子娱乐游戏教授委员会部分成员、教学院长、校级教学督导、教学秘书、园艺系骨干教师参加了此次讨论。
美高梅MGM电子娱乐游戏教授委员会委员王富教授表示,在人才培养方案修订过程中,要遵循学生成长规律、遵循学科专业发展规律、遵循教育教学规律,充分考虑社会发展的趋势、行业需求以及学科特点等因素,以确保人才培养修订的科学性、合理性、有效性。
校级本科教学督导李敏教授表示,人才培养不能紧盯书本知识,更要重视价值观的引导、学习能力的提高和思维方式的训练。我们要主动适应新时代高等教育发展形势,以学生培养为中心,严禁“因人设课”、“因研究方向设课”、“因教学工作量设课”。
2020版园艺专业本科人才培养方案撰写者马春晖教授表示,在本科专业人才培养方案的修订过程中,课程设置是核心环节。需要针对专业特点,合理安排课程结构,既要注重基础理论教学,又要加强实践环节的训练。尤其是在新农科建设上,我们更需要加强相近学科、相近专业的知识共享与融合互通,多元化教育,合理规划专业课程体系。
最后,园艺系系主任段艳欣教授在听取了所有与会老师的建议意见后总结发言。她表示,2024版本科人才培养方案的修订旨在为学生提供全面的学科知识和实践技能,培养出符合社会需求的高素质人才。为了保证高质量完成此次人才培养方案的修订,园艺系已于2023年下半年开展了广泛的调研工作。园艺系将以此次修订为契机,充分考虑社会发展的趋势、行业需求、专业特点等因素,全面深化本科教育教学改革,加强专业内涵发展,激发学生学习动力,着力培养创新应用型园艺专业人才。
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